Damit auch künftig eine hochwertige Versorgung von Pflegebedürftigen durch genügend fachlich gut ausgebildetes Pflegepersonal gewährleistet werden kann, ist eine professionelle Ausbildung und stetige Weiterbildung unabdingbar und muss im Fokus der Gesellschaft stehen.

Das Forschungsprojekt verfolgte das Ziel, eine nachhaltige und am Bedarf orientierte Online-Plattform für häusliche Pflegedienste aufzubauen, durch die über ein entsprechendes Lernmanagementsystem für Mitarbeiter unterschiedlichen Qualifikationsniveaus (zum Beispiel Auszubildende, Mitarbeitende der Hilfsberufe und des Services, Migranten, Quereinsteigende, ältere Arbeitnehmende) eine zeitgemäße und effektive Weiterbildung und Qualifikation erfolgen kann.

Aufbauend auf der Ermittlung der Bedarfe wurden zielgruppenspezifische Online-Lernmodule auf der Basis einer Qualifizierungsmatrix erarbeitet, die durch entsprechende Präsenzveranstaltungen ergänzt beziehungsweise begleitet wurden. Im Fokus stand dabei die Entwicklung technischer Prototypen, Formate und Verfahren für die Unterstützung von onlinefähigen Lernformen, die mit Bewegtbild und Interaktion arbeiten.

Auch galt es in dem vom IFAF Berlin geförderten Projekt *ZukunftPflege* zu ergründen, inwieweit eLearning ein geeignetes und nachhaltiges Instrumentarium für die Fort- und Weiterbildung von niedrig qualifizierten Mitarbeitenden in ambulanten Pflegediensten ist.

• Prof. Dr. Gernold Frank (Projektleitung)
• Prof. Dr. phil. Jürgen Radel (Projektleitung)
• Prof. Dr.-Ing. Carsten Busch (Teilprojektleitung)

• Jana Gampe (Projektmitarbeiter_in)
• Philipp Peusch (Projektmitarbeiter_in)
• Jacqueline Schoen (Projektmitarbeiter_in)

IFAF - Institut für angewandte Forschung Berlin e. V.

• Alice-Salomon-Hochschule Berlin (ASH)
• Deta-Med Hauskrankenpflege GmbH
• mevanta Pflegegesellschaft mbH

IFAF Förderlinien 1 und 4

https://www.ifaf-berlin.de/projekte/zukunftpflege/