Maßnahmen zur Gestaltung und Organisation von formellen und informellen Lernumgebungen können Lehr- und Lernprozesse unterstützen oder behindern und haben damit Einfluss auf Innovationskraft und Nachhaltigkeit von Bildungsangeboten und Bildungsinstitutionen. Darüber hinaus evozieren zeit- und ortsunabhängige Lehr- und Lernprozesse sowie gesellschaftliche Umbrüche und Krisen fundamentale Fragestellungen zur Verortung von Bildungseinrichtungen.

Mit dem vom Stifterverband und der Dieter Schwarz Stiftung geförderten Projekt werden aktuelle Schwerpunkte und relevante Problem- und Fragestellungen an Hochschulen bei Lernraumgestaltungsprozessen sowie Erkenntnisse aus Forschung, Lehre und Praxis bei der Diskussion und Entwicklung hochschulübergreifender Lösungsansätze für innovative und nachhaltige Strategien, Strukturen und Prozesse im Rahmen einer Community of Practice_Zukunftsorientierte Lernräume analysiert und diskutiert, um Strategien ableiten zu können.

• Prof. Dr. Katja Ninnemann (Projektleitung)

Stiftungen

Communities of Practice - Zukunftsorientierte Lernräume

https://www.stifterverband.org/zukunftsorientierte-lernraeume