Das Ziel des Projekts ist es, das LIF-Projekts „KI-basierte Optimierung der Aufgabenreihenfolge“weiterzuführen. Die Idee des Projekts ist die Lernerfolge in der mathematischen Grundausbildung zu erhöhenund die Qualität der Lehrmaterialien nachhaltig zu verbessern. Beim Lösen einer mathematischenÜbungsaufgabe ist es fast immer nötig mehr als eine mathematische Rechenregel zu kennen. Je komplexer dieAufgaben sind, desto mehr mathematische Grundkompetenzen werden implizit vorausgesetzt. Wenn einem dasvorausgesetzte Handwerkszeug fehlt, dann wird aber sehr schwer, die Aufgabe selbstständig zu lösen und dasführt zu Frustration. Dieses Problem möchten wir dadurch lösen, dass die Studierenden zur richtigen Zeit dierichtige Aufgabe zur Bearbeitung bekommen. Zum Auffinden der richtigen Aufgabe kommt KI zum Einsatz. Wirverfügen über einen Fundus von über 1000 elektronischen Übungsaufgaben mit detaillierten Musterlösungen.Mit Hilfe von Sprachmodellen werden diese Aufgaben zu sinnvollen Einheiten zusammengefasst und in ihrerReihenfolge hinsichtlich der erforderlichen Kompetenzen und hinsichtlich ihrer Komplexität optimiert.

• Prof. Dr. Lucy Weggler (Projektleitung)

• Dr. Christian Krumnow (Projektmitarbeiter_in)
• Benjamin Voigt (Projektmitarbeiter_in)
• Daniil Serdyuk (Studentische Hilfskraft)

https://www.htw-berlin.de/lehre/lehrinnovation/lehrinnovationsfonds/kurzvorstellung-foerderprojekte-202324/