Grundlagen zur Entwicklung von Lernraumgestaltungsstrategien an Hochschulen. Zusammenführung theoretischer und empirischer Erkenntnisse zur Ableitung von Handlungsempfehlungen für die Gestaltungspraxis
Forschungs- / Abschlussbericht
› 2017
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Zugehörige Veranstaltungen
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Lernen und Raum. Innovationsprozesse zur Unterstützung von Kompetenzorientierung und Lernerfolg.
Vortragsreihe Distance and Independent Studies Center
Technische Universität Kaiserslautern, 26.04.2017Veranstaltungsbeitrag › Vortrag › 2017