Physische und virtuelle Lernräume werden zunehmend verknüpft
Beitrag / Interview in nicht-wissenschaftlichen Medien › 2024
Zitation
Sonstige Publikation
Ninnemann, Katja: Physische und virtuelle Lernräume werden zunehmend verknüpft. Hg. von Reinhard Peter. TOP 250 INSIDE. Das Magazin für die deutsche Tagungshotellerie, 01/2024. 2024.