Mit videobasierten Interaktionsanalysen auf der Spur von Handlungsmustern in der Museumspädagogik
Sammelbandbeitrag › Aufsatz
› 2014
Zitation
Sammelbandbeitrag
Nettke, Tobias: Mit videobasierten Interaktionsanalysen auf der Spur von Handlungsmustern in der Museumspädagogik. In: Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft. Hg. von Brödel, Rainer; Nettke, Tobias; Schütz, Julia. Bielefeld: W. Bertelsmann (wbv) 2014 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen 23), S. 115-136.