Im Rahmen des Projektes Curriculum Innovation Hub der HTW Berlin suchen wir im Teilprojekt 4 –Innovatives Lernraumdesign zum 01.10.2024, eine

Studentische Hilfskraft

mit einer Arbeitszeit von bis zu 40 Stunden/Monat.

Als studentische Hilfskraft unterstützen Sie das Forschungsprojekt Innovatives Lernraumdesign (Laufzeit bis 31.03.2025 mit Option auf Verlängerung). Es erwartet Sie eine spannende und vielfältige Tätigkeit in einem interdisziplinären Team an den Fachbereichen 2 und 5. Im Projekt werden Modellräume für hybride Lehr- und Lernformate konzipiert, realisiert und evaluiert. Sie können bei den verschiedenen Aspekten dabei sein und unterstützen. Dabei werden didaktische, räumliche, technologische und organisatorische Perspektiven zusammengeführt, um innovative Raumarchitekturen und Ausstattungsszenarien für hybride Lehr- und Lernszenarien zu entwickeln. 

Seien Sie Teil eines Teams, dass Lernräume an der HTW verändert.

• Mitarbeit bei der Evaluierung und Dokumentation des Projektes
• Recherche, Verwaltung, Analyse und Auswertung von Literatur und Dokumenten
• Vor- und Nachbereitung von Untersuchungen, Befragungen und Workshops
• Anfertigung von Präsentationen sowie Abbildungen und Darstellungen
• Organisatorische Unterstützung

• Interesse an der Mitarbeit in einem interdisziplinären Themenfeld
• Sehr gute Kenntnisse der deutschen Sprache
• Sehr gute Kenntnisse MS Office (Word, Excel, Powerpoint) und Adobe (inDesign, Illustrator)
• Offenheit und Fähigkeit zur Einarbeitung in neue Themengebiete und Programme
• Hilfreich: Kenntnisse in Informatik und/oder Elektrotechnik

Sie sollten darüber hinaus Organisationsgeschick und kommunikative Fähigkeiten, Verlässlichkeit, Teamfähigkeit, hohe Flexibilität, Belastbarkeit bei schnell wechselnden Aufgaben und eine selbstständige Arbeitsweise mitbringen. Von Vorteil sind erste Erfahrungen mit hybriden Arbeitsprozessen.

Die Stelle wird vergütet nach dem gültigen Tarifvertrag für studentische Hilfskräfte  (TV-Stud III- KAV).