Die regelmäßige Befragung von Studierenden zur Qualität der von ihnen belegten Lehrveranstaltungen wird als Lehrveranstaltungsevaluation bezeichnet.

Der reguläre Turnus für die Lehrevaluation je Organisationseinheit beträgt drei Semester.

Welche Fachbereiche und Organisationseinheiten in den kommenden Semestern evaluiert werden, können dem Zeitplan  entnommen werden.

Evaluiert werden alle Lehrveranstaltungen, die zum Beginn der Befragung bereits laufen oder abgeschlossen sind.

Nicht evaluiert werden Lehrveranstaltungen, die erst zum Befragungsbeginn oder danach starten.

Die Kooperationsstudiengänge "Public und Nonprofit-Management" (PuMa) sowie "Nonprofit-Management und Public Governance" (MaNGo) werden nicht im Rahmen der Lehrveranstaltungsevaluation der HTW Berlin evaluiert. Die Lehrveranstaltungsevaluation erfolgt für diese beiden Studiengänge durch die HWR Berlin.

Für den Kooperationsstudiengang "Angewandte Landschafts- und Feldarchäologie" (ALFA) erfolgt die Evaluation der an der HTW Berlin durchgeführten Lehrveranstaltungen durch die Freie Unsiversität Berlin.

Die Lehrveranstaltungsevaluation wird im Rahmen des Qualitätsmanagementsystems der HTW Berlin in Studium und Lehre durchgeführt und ist Teil der Maßnahmen zur Qualitätssicherung in der Lehre.

Die Evaluation beruht auf den Grundsätzen für die Qualitätssicherung im Bereich Studium und Lehre (GQSL [PDF]).

Mit der Lehrveranstaltungsevaluation soll ermittelt werden, welche Stärken und/oder Schwächen die einzelnen Lehrveranstaltungen aufweisen.

Ohne die Rückmeldung der Studierenden können im Rahmen dieses Feedback-Formates keine Daten erhoben werden.

Die Umsetzung des studentischen Feedbacks in konkrete Maßnahmen der Qualitätssteigerung soll letztlich den Studienerfolg der Studierenden erhöhen.

Die Evaluation erfolgt online und TAN-basiert.

Die Studenten*innen erhalten an ihre HTW E-Mail-Adresse Einladungen mit Zugangslinks zu den Befragungen ihrer Lehrveranstaltungen. Die Teilnahme kann alternativ auch über Moodle erfolgen. Dort finden die Student*innen in ihrem Account alle Umfragen mit personalisierten Links in einer Liste. Sie können nachvollziehen, welche Lehrveranstaltungen sie schon bewertet haben und wie lange die Bewertung noch möglich ist.

Grundlage für die Einladung ist die Belegung in LSF.

Die studentische Beteiligung an der Lehrveranstaltungsevaluation erfolgt anonym. Alle Befragungen und Auswertungen unterliegen datenschutzrechtlichen Bestimmungen.

Die Daten werden mit der Software „evasys“ von der evasys GmbH verarbeitet und ausgewertet.

Zuständig ist das Zentrale Referat Hochschulentwicklung & Qualitätsmanagement. Ansprechpartnerin ist Stefanie Rose.

Den Dozent*innen werden die Ergebnisse nach dem Ende des Befragungszeitraumes übermittelt.

Die Online-Lehrveranstaltungsevaluation ist für alle Präsenzstudiengänge über einen Zeitraum von zwei Wochen geöffnet. Fernstudiengänge haben einen entsprechend längeren Befragungszeitraum.

Den konkreten Befragungszeitraum finden Sie in der Einladungs-E-Mail.

Wenn eine Lehrveranstaltung von mehreren Dozent*innen gehalten wird, werden im Evaluationssystem mehrere Befragungen angelegt.

Das bedeutet, es wird je Dozent*in und Lehrveranstaltung ein Zugangslink generiert.

Abhängig von der Zahl der Dozent*innen für eine einzige Lehrveranstaltung erhalten die Studierenden also ggf. mehr als einen Zugangslink zur Evaluation der gleichen Lehrveranstaltung.

Die Dozent*innen haben die Möglichkeit ihre Lehrveranstaltungen auch außerhalb des regulären Turnus evaluieren zu lassen. Es werden nur Zugangslinks an die Teilnehmer*innen der Lehrveranstaltungen verschickt, für die die Dozentin bzw. der Dozent eine freiwillige Evaluation angemeldet hat.

Eine Woche nach Beginn der Befragung erhalten diejenigen Studierenden, die noch offene Befragungen haben, eine Erinnerungs-E-Mail aus dem Evaluationssystem mit allen bisher ungenutzten Zugangslinks.

Darüber hinaus stehen die Zugangslinks während des Befragungszeitraumes auch in Moodle zur Verfügung.

Aufgrund der Anonymität der Befragungen werden technisch keine zusätzlichen Zugangsdaten zur Verfügung gestellt.

Nein, die Zugangslinks sind einmalig gültig.

Ein Zwischenspeichern oder Korrigieren der Befragung ist somit nicht möglich.

Das Feedback zur Lehrveranstaltung und zur Dozentin bzw. zum Dozenten wird am besten in konstruktiver und angemessener Form geäußert.

Nur Lehrveranstaltungen, die man aktiv besucht hat, können sinnvoll bewertet werden.

Auf Basis valider Ergebnisse können Dozent*innen die Rückmeldungen der Studierenden gewinnbringend analysieren und in deren Sinne umsetzen.

Muster der Fragebögen, die in der Lehrveranstaltungsevaluation zum Einsatz kommen, können hier eingesehen werden.

Einzelergebnisse der Lehrveranstaltungsevaluation können aus Gründen des Datenschutzes nicht eingesehen werden. Aggregierte Studiengangsberichte bzw. Fachbereichsberichte sind hier veröffentlicht. Der Zugang zum geschützten Bereich erfolgt mit den HTW-Account-Daten.